四川新闻网消息 4月10日，井研县召开协商民主青少年教育实践活动专题研讨会。县教育局、团县委分管领导、县政协教卫体委同志就深入推进协商民主青少年教育实践活动进行研讨，县政协副主席刘国强出席会议。
会议指出，2023年，井研县启动协商民主青少年教育实践活动，紧紧围绕弘扬社会主义制度优势，着力培养青少年的协商民主意识和强化制度自信，建制度、建基地、开展特色活动，取得了实实在在的成效，受到了省、市领导和社会各界的好评。
会议强调，2024年，活动的总体要求是，不断优化协商民主青少年教育实践活动的内容和形式，加强典型案例收集、整理、研究，逐步形成具有井研特色、时代特征的育人方式，进一步推进井研县协商民主青少年教育实践活动制度化、常态化、程序化。一是要高度重视，各司其责。县教育局、团县委要确定专人负责此项工作，县政协教卫体委、县教育局、团县委明确各自牵头内容、拟出具体工作方案，专题化、品牌化打造。充分调动试点校及其他学校、学生参与此项活动的积极性，早安排、早部署，加强督促检查，抓出成效。二是点面结合，逐步推进。此项工作面向全县中小学校，但重点是在活动试点校和一些规模较大的学校，由试点校示范带动，形成经验，辐射全县。三是因地制宜、相得益彰。协商民主教育实践活动要与教育教学紧密结合，主题要与学生的健康成长、学校教育教学息息相关，紧跟时代步伐，符合学生的身心特点，减少学生负担，提高学生的参与性，使活动具有长久的生命力。四是突出重点，闭环管理。活动中，既要通过讲授政协的基本理论、学习参观，明白协商民主的真谛，又通过政协委员与共青团面对面，参与模拟协商，真切感受协商民主的魅力，再通过大手牵小手，去发现问题，形成模拟提案、开展展评活动，形成完整的工作闭环，从而使协商民主意识入脑入心。其中，要把模拟提案的撰写作为重点，既可提高学生参与社会治理的意识，又可提高捕捉社会热点、增强调查研究能力和写作水平。（供稿：井研县政协 李勇 吴彬）