四川新闻网消息 2021年（第19届）全国中小学信息技术创新与实践大赛（以下简称NOC）四川省选拔赛于5月29-30日在成都举行。来自全省各市州的82支代表队参加了包含“WER工程创新”与“天梯挑战赛”在内的五个项目的角逐。

　　夹江中学科创基地派遣了两支代表队参加了高中组的“WER工程创新”竞赛，分别获得省赛亚军和季军；派遣了一支代表队参加了初中组的"天梯挑战赛"，获得省赛冠军。

　　一、高中组"WER工程创新"

　　高中组（指导教师：杨红）

　　"WER工程创新"竞赛使用的是科协规则，该规则是WER比赛中难度最大的，比赛任务非常多，而且摆放的地点与摆放的方向由选手现场抽签决定，现场编程与调试时间仅仅90分钟。

　　选手通过编程来控制机器人从基地出发，自行到达各个指定地点，完成指定任务。比赛一旦开始，参赛队员将不得在基地外触碰机器人，机器人必须依靠各参赛队员事先编写的程序自动运行，完成任务后自行回到基地。在该规则中，很多任务都是环环相扣的，前面的任务没完成就会导致后面的任务无法完成。

　　经过激烈的角逐，最终我校高中组刘佳航、翟鑫麟代表队荣获“WER工程创新"省赛亚军；刘林、李鑫宇代表队荣获"WER工程创新"省赛季军。

　　二、初中组“天梯挑战赛”

　　初中组（指导教师：余敏江）

　　"天梯挑战赛"是使用5mm*5mm*250mm的桐木条搭建一个120CM以上的支架，支架的连接件需要使用3D软件事先设计和打印（不能使用胶水及其它物品加固支架）；比赛时使用3D软件（国产软件3D ONE）现场设计和打印一个能够与“TT电机”（3V）配套的“提升装置”来将3.2公斤的砝码提升到100cm以上；搭建用的材料（桐木条、连接件、提升装置等）总重量不得超过230克；现场设计、3D打印、搭建、调试时间为3个小时。

　　该挑战赛集工程设计、3D建模、3D打印、现场搭建于一体，5mm的桐木（泡桐）条非常脆弱，用手指头轻轻一掰就能折断，而现场提供的TT电机能提供的动力又非常弱，仅仅能提供不到500G的拉力，再加上工程整体重量的限制，该项目设计与制作难度非常之大！

　　难度大在哪？如果支架体积大了，用的配件和桐木条多了，就会比较稳定，但是配件多了会超重，而且3D打印机的打印速度非常慢，配件多了，在规定的时间里无法完成打印；如果支架体积小了，会导致重心不稳，而且桐木条少了，支撑的力度又会降低，最终会导致提升时支架倾倒或坍塌……总之，在这个充满矛盾的工程挑战赛中，会有各种各样的难题等待着选手去发现和攻克……

　　在四川省的"天梯挑战赛"中，我校初中组余晨溪、伸家珏代表队经过一路披荆斩棘，克服重重困难，以扎实的基本功和良好的心态最终以95分的成绩（满分100分）荣获NOC“天梯挑战赛”省赛冠军，该代表队还将于今年7月代表四川省参加NOC"天梯挑战赛"全国总决赛。据悉，全国总决赛的规则会更加严苛，全部的配件有可能全部现场设计与打印，提升砝码的重量还会进一步提高……

　　三、总结反思

　　在竞赛过程中，由于时间紧任务重，再加上比赛现场几十支队伍一起竞争，气氛非常紧张，在比赛过程中往往还会有各种猝不及防的事件发生……整个竞赛对选手的动手能力、空间想象能力、逻辑思维能力、发散思维能力、抗挫折能力、团队协作能力、临场应变能力等方面的要求非常之高。而这些能力，有的是学生在参加“创客、机器人”学习之前已经具备的，还有更多的是靠我们在平时的教学过程中有意识地灌输和培养的。

　　现在的学生，在学习方面努力了但看不到多少进步，久而久之就可能缺乏自信和导致抑郁。而“创客、机器人”类学习，能让我们面对失败时，通过分析问题来找到失败的原因，并通过修改方案来解决问题，每发现和解决一个问题，我们就会距离成功更近一步，直至完全成功！当这个过程经常出现时，学生会形成一种认识：失败和困难并不可怕，只要思路和方法正确，就没有解决不了的难题！

　　没有困难、没有挑战就不会有提高，我们信息技术组全体成员将一路披荆斩棘、砥砺前行，与学生共同成长！（夹江中学供稿）