四川新闻网消息3-6岁是幼儿生活素养发展的启蒙时期，也是培养良好生活习惯和生活自理能力的最佳时期，良好的习惯形成对幼儿后续发展起到至关重要的作用，在适宜的教育实践环境中，幼儿通过感知和亲身体验主动积累的生活知识，印刻着关于生活的价值观，从而获得与生活素养相关的一些感悟与印象。近日，乐山市实验幼儿园久顺分园就开展了关于生活素养的一系列活动。

“自己的事情自己做。”孩子们自己独自穿衣服，是小班的孩子们要学会的一项重要本领，起床后的第一件事就是孩子们自己穿好衣裤，那我们穿衣服时需要注意些什么呢？穿衣服时检查纽扣，拉链是否对齐，穿裤子时，检查裤子正反面是否正确，孩子们独立穿好小鞋子，不仅能提高孩子们的生活自理能力，还能让孩子们在过程中辨别清楚左右方向，在自己穿好小鞋子的时候，要分清楚小鞋子的左右是否正确除了能很好的照顾好自己之外，还可以帮助老师做一些力所能及的事情，吃了水果点心之后帮老师擦一擦桌子，让孩子们从小就养成帮助别人的好习惯。

大班的孩子们在生活自理能力方面已经有了很好的发展后，他们不仅可以照顾好自己，还会做一些力所能及的事情，自己洗吃了水果，点心的盘子，并将盘子擦干，长大后，不仅能照顾好自己，还会爱护学校环境，整理玩具架上的玩具，将小推车放“回家”，清洁校园环境卫生......（乐山市实验幼儿园）