四川新闻网消息群文阅读是近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。这种阅读教学形式以其独特的育人价值备受推崇，在很多学校实践开展。

2020年6月，夹江县语文名师工作室在领衔人翟伟的带领下，积极申请省级群文阅读的子课题，形成了以余婷为组长的群文阅读子课题小组，成员有翟伟、杜巧玲、张静、侯磊、蒋孟琳、李珊珊。在2020年7月中旬语文名师工作室课题组成员参加了“四川省高中语文群文阅读微课评选活动”，获得佳绩。

2020年9月中旬，语文名师工作室课题组成员和高一二骨干教师参加了由乐山市教育科学研究所主办、犍为第一中学承办的“基于研创学校语文学科关键能力研讨会”和“乐山市中学语文群文阅读阶段探讨活动”，在会上，聆听了四川省义务教育及学前教育特殊教育研究所所长何立新老师的《关键能力：群文阅读教学的重要价值追求》的专题讲座和乐山市教育科学研究所中学语文教研员周平英老师的《语文学科的核心素养与关键能力》的专题发言，并学习了犍为一中在群文阅读教学方面所做的探索和经验。

2020年9月28日，名师工作室课题组成员参加了“乐山市2020年高中语文群文阅读课例观摩活动”，其中蒋孟琳老师上了以“侠义精神”为议题的公开课。

在本堂课中，蒋孟琳老师以“语文核心素养”为指导，从“侠之起源”、“侠之发展”、“侠之传承”三个方面组织，引导学生概括出“侠义”的内涵，并思考“侠义精神”在当下社会的现实意义，激励学生关注生活，做生活中的“侠之大者”。课堂层层深入，让学生思考并概括，同时启发学生联系社会现实，很好地锻炼了学生的文化传承与理解能力。

 2020年10月14日，“四川省第二届高中语文群文阅读优质课观摩活动”在成都七中万达学校举行，名师工作室成员余婷、刘玲、李晓妍、蒋孟琳老师参加了这次观摩活动。本次观摩活动，形式多样，既有专家讲座，也有省内外学校老师的优质展评课，还有主编和专家圆桌论坛。本次观摩活动，参会老师既了解了新课程改革的形势，扩宽了眼界，同时也为夹江中学语文教研组的群文阅读教学提供了可供借鉴的模式并开掘了学校阅读课程改革的高效路径。

群文阅读，对于语文名师工作室来说也许是一种新事物，但是有着可供借鉴的经验在前，有着勇挑重担、敢于钻研的工作室语文人，有着刻苦钻研、虚心请教的精神，语文名师工作室定能搭上“群文阅读”这一列快车，积极探索适合学校的群文阅读教学模式，探索语文学科核心素养在学校教学中的落地路径，最终切实提高语文课堂的教学质量，促进学生的全面发展。（夹江中学）