四川新闻网消息（范娴皓 图/文）为落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》文件精神，学习全国名校的先进课改经验，统合全市广大教育工作者思想，全力提振乐山市高中学校教育质量、深化教学改革，2020年10月9日国庆节后第一天，乐山市教育科学研究所在四川立事达教育集团的协同下举行了“乐山市高中教学管理暨教学改革专题报告会”，邀请全国名校山西省忻州一中副校长吕羡平进行了学校管理经验分享。

报告会现场

乐山市教育局基础教育科科长邬芸娥，乐山市教育科学研究所所长许泽能、副所长程文华，四川立事达教育集团总经理张必友，乐山外国语学校校长欧建设、执行校长谢鹰、执行校长田华伦等多所全市普通高中校长，各区市县教研室负责人，市教科所中学学科教研员齐聚乐山外国语学校滟澜洲校区（乐山立志达高级中学）学术报告厅，共谋乐山教育实效之路。

教育精英齐聚一堂

四川立事达教育集团总经理张必友对远道而来的教育专家、乐山市教育界精英们表示了欢迎,感谢乐山市教育局对立事达教育的长期大力支持。随后，张总经理就学校管理价值共求、教师队伍建设、课程创新等方面向与会者展示了四川立事达教育力行革新、开放包容的振衣兴学蓝图，期待与乐山市各大学校共识共荣、期待乐山教育有更美好的明天，并预祝专题报告会取得圆满成功。

报告会上，吕羡平校长做了题为《高效课堂的核心是落实》的讲座，就“实效”专题深入浅出从五个方面展开，条分缕析、娓娓道来。

吕羡平校长做讲座

他首先展示了新课改理念下忻州一中2020年高考成绩，985、211院校在该校的录取情况以及与同类学校高考成绩的比较，用数据直接而准确地反映了学校在高效课堂建设取得的显著成果。提出学校管理重在创设竞争氛围，激发学生的强劲内动力。

随后，吕校长从课堂教学理念转变展开，指出只有理念的自觉与自信，才有实践的自觉与自信，要培养创新型人才就必须改变传统的教学理念。他生动幽默的分析了老师偏爱满堂灌的弊端，提倡通过学生展示来实现教学成效，用“大三步”教学法模式让学生真正动起来，即——课前让学生自主预习复习，课中让学生讨论展示小结，课后让学生做题反思改错。

接着，吕校长用一个个生动的案例，从课前预习、学生反馈、针对性教学、即时训练、题后反思、精准帮扶等方面入手，展现了让学生真正动起来的高效课堂全景面貌，提出高效课堂应由“关注教”向“关注学”转变。

预习方面倡导在落实上做到“不预习不上课”、“先学后教，以学定教”、分层落实导学案。备课和上课一定要做到有针对性和高效性，注重学情和考情，做好二次备课，减少常态课随意性。他还展示了专家组通过监控设施获取最真实课堂的场景，提供了有效推进课改的方式。课后作业方面以作业试卷化、自习考试化方式以考代练。题后反思方面从学困生、清北班两大群体入手，展示了一对一的精准高效率帮扶战术，分享了讲题五步曲、碎片时间学习方法。

他鼓励老师进行课改实验，把教研活动落到实处，依靠集体智慧、共享资源提高效率，总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法，弥补教师个人差异，实现保底教学。

吕校长还分享了“目标引领，对标前行”唤醒孩子学习内驱力的亲身经历，展现了学生在激发出强劲上进心和拼搏进取意识后创造的成果。希望教师能以目标驱动为基础，以精准指导为途径，对标前行，不断激发学生自主学习的内在潜能。以考试为契机，对照学生的理想目标，及时精准指导，不断激励学生前行。

认真笔记 深度交流

与会者们认真听取报告，在会议间隙进行了深度交流，大家纷纷表示对高效课堂、提高教学质量、强化队伍建设、创新学校管理有了更深层次的认识。

乐山市教育科学研究所所长许泽能发言

会议最后，市教科所所长许泽能发出振聋发聩的呼唤——乐山的高中教育已经等不起了！高考真的变了！希望乐山各校能直面在高中教育中的问题，从近期的系列培训会中汲取精华引导教学，开拓适合自身学校发展的策略、思路和方法，落实教学管理常规，全乐山市的学校携手成就更好的学生，为国选才！