四川新闻网消息（崔前东）从小学校园跨进中学校园，从数学教师成长为物理教师，对于60后乡村教师王显俊来说，每次转变都是成长路上的一次飞跃。

工作中的王显俊

王显俊，沐川县底堡学校中学物理教师，高级教师，默默扎根乡村40年，培养了大批优秀学子。在今年底堡学校举行的教师节表彰大会上，王显俊被评为“优秀教师”荣誉称号。从教以来，王显俊先后20多次获评县、乡和学校优秀教师，沉甸甸的证书记录了王显俊四十年“风雨兼程”的园丁岁月，也承载了他对教育事业的无限热爱。

清贫中的坚守

1980年，王显俊以民办教师的身份进入沐川县干剑小学任教，担任小学数学老师，同时兼任初中地理学科教学，一干就是四年。那时经济条件有限，除了主抓教学工作以外，还要带领学生搞好生产劳动。为了丰富同学们的课后活动，他带领孩子们勤工俭学，在校园空地上开辟“小农场”，到山上捡拾柴禾，将种出的蔬菜和捡来到木柴卖给伙食团充当班费，用换来的钱为学生添置羽毛球、篮球、课外书籍等。

据王显俊介绍，原来的住宿条件很简陋，一间教室分隔成四间教师寝室，每个月自带28斤大米到伙食团，荤菜按顿数每月结算，伙食团长由任课教师轮流当，每天上课从早上6点到晚上9点，实行早班晚班。”王显俊表示，虽然教学资源匮乏，但师生之间，校长与老师之间相处融洽，经常组织羽毛球、篮球等赛事活动，日子过得相当充实。

由于家长教育观念不强，学生辍学在家放牛放羊，帮家里干农活的现象较普遍，王显俊看在眼里，急在心上。除了正常的教育教学工作，实行一个教师包一个队的方式，对划定范围内的学生进行挨家挨户走访，动员学生上学，登记婴幼儿及义务教育阶段的适龄儿童，向家长宣传党和国家的教育方针。为了不让一个孩子掉队失学，王显俊起早摸黑，用脚步丈量大地，用汗水书写担当，上至高山、下至河谷，与家长沟通、劝说，不知道听过多少“多管闲事”的冷言碎语，也不知道吃过多少次“闭门羹”，但他始终没有放弃。精诚所至，金石为开。凭着王显俊一股不服输的韧劲，终于让山村学校响起了朗朗的读书声。

“物理达人”的乐学课堂

给学生“半桶水”，自己就要有“一桶水”。中师毕业后，王显俊进入底堡中心小学工作，一年后因教学工作出色，调入当时的干剑初中任教物理学科，从此开启一扇物理世界的大门。小学老师教初中？王显俊总觉得心里没底，也觉得对学生不负责任。于是，课余成了他“加油”“充电”的时间。凭着不服输的韧劲，王显俊参加自学考试获得物理教育大专文凭，也取得了初中教师资格证。“人生就如同鸡蛋，从外面打破是压力，从内打破是成长。”这是王显俊经常挂在嘴边，放在心上的座右铭。他说，不管是学生，还是老师，都要内心积极向上，不断提高自己，使自己从普通变得更加优秀。

课堂中的王显俊

王显俊在中学物理教师圈是出了名的“大神”，从“物理小白”到“物理达人”，他不止认真学习教育教学理论、领会新课程标准精髓，还善于钻研时代教育发展规律。在王显俊看来，梦想与兴趣是分不开的。作为一名物理老师，从教数十年的王显俊一直坚持营造探究型课堂，避免采用填压式和灌输式的教学方法。他认为，物理是一门以实验为基础的学科，培养兴趣，拓展思维，往往能让学生打开眼界，受益终身。

20世纪80年代，由于执教的学校地处山区，教学资源匮乏，物理教学器材往往不够用，于是王显俊就借用矿泉水瓶、水杯、洗脸盆等生活用具以及弹弓、皮筋等常见的玩具，挖掘其中隐藏的物理知识，让学生在玩乐中学习。

带领学生在活动中获得佳绩

在物理教学中，王显俊发现班上有很多留守儿童，父母在外务工，由于长期缺少关爱，导致心灵闭塞、思维僵化，学习方法也是靠死记硬背。为了启发学生思维，培养学习兴趣，王显俊在课堂上高举个性化旗帜，带着学生自制实验道具，从发电机到电动机，从望远镜到照相机模型，开展物理探究性实验课，让学生在动手的过程中明白物理原理，养成科学严谨的学习态度。他还就地取材，以水轮机为切入点，带着学生到附近的水电站参观学习，走进机房里给学生讲解水力发电原理，让学生明白物理与生活的联系。在课外实践活动中，他带着学生将气压计背到山上，了解大气压和海拔高度的关系。有趣的课堂氛围和神奇的自然规律引人入胜，学生的思维一下子被打开。2011年，王显俊在乐山市教具制作比赛中一件获得二等奖，一件获得三等奖，被推荐参加省上评比并获得三等奖。同年，在全国初中应用物理竞赛中获四川省指导教师三等奖，2名学生获得二等奖。

王显俊辅导学生作业

台上一分钟，台下十年功。王显俊对教材烂熟于心，上课根本用不着带书本。不服老的他仍然跟上了网络时代的潮流，在他的硬盘里存满了教学资料、教学视频，教学课件，这些教学资源都是他从网上精心“淘”来的，既直观形象，又生动有趣。谈起王显俊，底堡学校教师肖方银感慨颇深：“王老师的课深入浅出、幽默风趣，知识点到位，课堂练习、课后作业都是精心选择布置，并且能够举一反三，使学生能够触类旁通。”

倔强的“老黄牛”

百世之师，德被四方。王显俊教出了许多学生，常挂在他口头的一句话就是“学高为师，身正为范”。看似简单的八个字，王显俊不仅言语尽至，也是身体力行。随着年龄渐高，“老年病”随之袭来，倔强的“老黄牛”着实让人钦佩。去年一天，王显俊牙龈脓肿，需住院输液治疗。此时正值毕业班关键时期，为了不影响复习迎考，王显俊就上午输液，下午返回学校继续上课，给学生列好重点内容、安排复习任务，就这样“扛”了几天。“毕业班本来时间就不够，一节课也不能耽搁，我能坚持下来，不能因我教这科拖了后腿。”王显俊表示。

宁静的乡村，也会飞来横祸。2010年一天晚上，晚自习下课回家的路上，王显俊骑着电瓶车往家赶，路上突然窜出一条狗向王显俊扑来，因电瓶车电力不足及灯光不亮，躲闪不及，王显俊被狗咬了一口，经消毒处理后，第二天被狗咬伤的腿还是肿了。为了不耽误课程，忍着剧痛，王显俊依然没有向学校请假，他找来一个棍子当拐杖，拄着拐杖来到学校，一瘸一拐走上讲台继续为学生上课。

由于学校师资不足，王显俊一直教三个班的物理，加之他的教学成绩突出，学校把重任压在了他的肩上。此外，他还要负责电教设备及实验器材的管理，“光杆司令”的工作量可想而知，但他从没有因此抱怨过。从教四十年来，无数次去县城教书的好机会摆在眼前，都被王显俊婉言谢绝。他说：“作为一名乡村教师，我深知教育对农村孩子的重要性；作为一名共产党员，我深知艰难困境中冲锋在前的重大意义。”

“和王老师在一起很快乐，在他的课堂上，我们会觉得自己很能干；在生活中，我们又发现王老师讲的知识真的无处不在。”学生这样评价王显俊的魅力教学。以至于后来他教的学生在读大学选专业时，曾骄傲地告诉他，因为习得了不少物理知识，所以特意选择了与物理相关的专业。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……离开这块土地可能只是一个人的事情，但留在这里，却承载着无数农村家庭的希望。王显俊用对党的教育事业的忠诚，践行着他不变的初心，在教育这块热土上不懈挥洒着心血，谱写着教育征程上的辉煌篇章。